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计算机技术2019年3期

基于OBE 理念的计算机专业课程设计类课程的 教学改革研究
侯相茹
(黑龙江外国语学院,黑龙江 哈尔滨 150025)

摘  要:本文主要针对计算机专业课程设计中存在的问题,提出了基于OBE 理念的课程设计类课程的教学改革,进而提出了以“需求”为导向,确定课程设计的培养目标;并以学生为主体,确定课程设计的教学模式;以兴趣为引导,提升学生的综合能力;以“能力”为导向,改革考评机制。以期提高学生综合应用能力和创新能力,培养学生的团队协作能力。


关键词:OBE 理念;课程设计;计算机专业



中图分类号:G642       文献标识码:A       文章编号:2096-4706(2019)03-0068-03


Research on Teaching Reform of Computer Specialty Course Design Based on OBE Concept

HOU Xiangru

(Heilongjiang International University,Harbin 150025,China)

Abstract:This paper mainly aims at the problems existing in the course design of computer major,puts forward the teaching reform of course design based on OBE concept,and then puts forward the training objectives of course design guided by “demand”; determines the teaching mode of course design with students as the main body;guides by interests,improves students’comprehensive ability;and guides by “ability”to reform the evaluation mechanism. So as to improve students’comprehensive application ability and innovation ability,and cultivate students’team cooperation ability.

Keywords:OBE concept;course design;computer major


参考文献:

[1] 李志义. 成果导向的教学设计 [J]. 中国大学教学,2015(3):32-39.

[2] 刘鹏. 浅谈成果导向教学模式在实践类课程教学中的改革与应用 [J]. 科技资讯,2015,13(3):185.

[3] 陈楠. 基于成果导向的程序设计课程教学改革研究 [J]. 电脑知识与技术,2015,11(10):108-110.

[4] 石秦峰.基于OBE 的程序设计类课程教学改革探索 [J].计算机教育,2016(3):106-110.


作者简介:侯相茹(1980.07-),女,汉族,吉林龙井人,教师, 副教授,硕士,研究方向:软件工程、数据挖掘。