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智能制造2019年4期

3D 打印及其教育应用
张文平,周倩,李绪林
(山东劳动职业技术学院,山东 济南 250022)

摘  要:3D 打印是基于离散、堆积原理的一种崭新的加工方式,是信息技术、新材料技术与制造技术多学科融合发展的产物。目前,一些教育机构和组织已经开始重视其在教育领域的应用,并尝试将其应用于课程教学及综合教育(如STEM)中。本文介绍了3D 打印的原理及其发展现状,总结了3D 打印在教育领域的应用,探讨了3D 打印在高职教育中的应用模式。


关键词:3D 打印;快速成型;增材制造;高职教育;教育技术



中图分类号:G434         文献标识码:A         文章编号:2096-4706(2019)04-0165-03


3D Printing and Its Educational Application
ZHANG Wenping,ZHOU Qian,LI Xulin
(Shandong Labor Vocational and Technical College,Jinan 250022,China)

Abstract:3D printing is a new processing method based on discrete and stacking principle,and is the product of the development of information technology,new material technology and manufacturing technology. At present,some educational institutions and organizations have begun to attach importance to its application in the field of education,and try to apply it to curriculum teaching and comprehensive education (such as STEM). This paper introduces the principle and development status of 3D printing,summarizes the application of 3D printing in the field of education,and probes into the application mode of 3D printing in higher vocational education.

Keywords:3D printing;rapid prototyping;additional material manufacturing;higher vocational education;educational technology


参考文献:

[1] [ 美] 胡迪·利普森,梅尔芭·库曼.3D 打印:从想象到现实 [M]. 北京:中信出版社,2013.

[2] 王萍.3D 打印及其教育应用初探 [J]. 中国远程教育,2013(8):83-87.

[3] 李昭伊,刘君,卢泰天. 韩国技术教育发展的最新动向——以STEAM 模型为中心的技术教育课程设计 [J]. 教育研究与评论:技术教育,2011(5):13-19.

[4] 姜大源.论高等职业教育课程的系统化设计——关于工作过程系统化课程开发的解读 [J]. 中国高教研究,2009(4):66-70.


作者简介:张文平(1982-),男,汉族,山东济南人,副教授,主要研究方向:先进制造技术。