摘 要：开发一款用于高校课堂签到与课堂小测试的微信课堂小程序，可方便高校教师实现在线课堂考勤、及时检测学生的课堂学习成果，有利于高校教师开展后续的教学工作。文章在开发小程序的过程中采用面向对象分析方法研究分析系统，并结合UML 工具模拟分析系统中的对象的活动过程。应用微信开发者工具、微信云服务器以及相关的API 接口实现“GL 互动小课堂”微信小程序的开发。
关键词：小程序开发；面向对象分析方法；UML 工具
中图分类号：TP311.56 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2020）21-0076-04
Design and Implementation of WeChat Applet “GL Interactive Classroom”
CHEN Lihong ，WANG Xiaomin ，LIU Jiabao
（School of Information Technology，Guangdong Polytechnic College，Zhaoqing 526100，China）
Abstract：The development of a WeChat classroom applet for college classroom check-in and classroom tests can facilitate college teachers to achieve online classroom attendance，detect students’classroom learning achievements in time，and help college teachers to carry out subsequent teaching work. In the process of developing the applet，the object-oriented analysis method is used to study the analysis system，and combines UML tools to simulate and analyze the activity process of objects in the system. The application of WeChat developer tools，WeChat cloud server and related API interface to realize the development of “GL interactive classroom” WeChat applet.
Keywords：applet development；object-oriented analysis method；UML tool
参考文献：
[1] 王玉洋. 基于微信小程序的移动学习平台环境构建与系统设计开发 [D]. 南京：南京大学，2018.
[2] 吕康鑫，王倩慧，冀阳娜，等. 基于WeChat 的“小班长”课堂辅助应用研究 [J]. 科技经济导刊，2018，26（21）：158-159.
[3] 闫萍，吴雄英，杨斯涵. 微信“e 教学”的应用设计 [J].当代教研论丛，2017（4）：88.
作者简介：陈丽虹（1996—），女，汉族，广东汕头人，助教，学士学位，研究方向：计算机科学与技术。