摘 要：程序设计基础课程是高校计算机基础教学的核心课程，针对程序设计基础课程在教与学两方面存在的问题，采用 翻转课堂、案例教学、项目教学等混合式教学方式，从教学方法、教学内容、教学模式和考评方式等方面进行改革实践，以提高 教学质量，使学生在提高程序设计能力的同时，培养学生的计算思维和解决实际问题的能力，在实践中取得了较好的效果。
关键词：程序设计；教学方法；教学模式
DOI:10.19850/j.cnki.2096-4706.2021.02.042
基金项目：湖南省普通高等学校教育教学改革研究项目（湘教通〔2018〕436 号）；2018 年教育部第一批产学合作协同育人项目（教高司函〔2018〕47 号）；2018 年湖南大学教学改革项目
中图分类号：TP311.1-4；G642 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2021）02-0177-04
Teaching Research and Practice of the Basic Programming Course
XIE Xiaoyan，YANG Shenghong，CHEN Juan，LI Xiaoying，CAI Yuhui
（College of Computer Science and Electronic Engineering，Hunan University，Changsha 410012，China）
Abstract：The basic programming course is the core course of computer basic teaching in universities. This paper aims at the problems existing in the learning and learning of the basic programming course. Using flipped classroom，case teaching，project teaching and other blended teaching methods. Make reform and practice from the teaching methods，teaching content，teaching mode and evaluation methods and other aspects，in order to improve the quality of teaching. So that students can not only improve their programming ability，but also cultivate their computational thinking and ability to solve practical problems. Good results have been achieved in practice.
Keywords：programming；teaching method；teaching model
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作者简介：谢晓艳（1966—），女，汉族，湖南长沙人，副教授，硕士，研究方向：计算机应用。