摘 要：随着互联网的发展，编程教育越来越受到各国的重视，通过对编程教育在国内外的发展历程和目前中小学常用编程软件的调查，探讨如何把程序教学法应用于编程教育。由于编程教育的研究处于初期阶段，没有相关的文件推动和规范编程教育的发展，文章将讨论编程教育相关培养方式和教学方法，即将斯金纳的程序教学法与编程教育结合应用。
关键词：编程教育；程序教学法；教学方法
DOI:10.19850/j.cnki.2096-4706.2021.08.054
中图分类号：TP312.2-4；G642 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2021）08-0191-05
Application of Programmed Teaching Method in Programming Education
CAO Yongcun1 ，WANG Junyi 1 ，DING Shaolong2 ，CHEN Juan3 ，LI Qian1
（1.School of Information Engineering，Minzu University of China，Beijing 100081，China； 2.Huadi Computer Group Co.，Ltd.，Beijing 100195，China；3.Taiji Computer Corporation Limited，Beijing 100102，China）
Abstract：With the development of the internet，programming education has been paid more and more attention by all countries. Through the investigation of the development process of programming education at home and abroad and the current commonly used programming software in primary and secondary schools，this paper explores how to apply the programmed teaching method to programming education. Because the research of programming education is in the initial stage，there are no relevant documents to promote and standardize the development of programming education. This paper will discuss the related training methods and teaching methods of programming education，that is，combining application of Skinner's programmed teaching method and programming education.
Keywords：programming education；programmed teaching method；teaching method
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作者简介：曹永存（1962—），男，蒙古族，内蒙古赤峰人， 教授，学士学位，研究方向：大数据分析，软件工程，智能教育。