摘 要：文章在新工科建设的背景下，以工程训练教学为例，对线上 + 线下混合式教学模式进行了研究。以现有的教学资源库和线上教学媒体为主题构建线上教学模式，通过课前预习和课后延伸为途径实施。以分类教学和项目教学为主体构建线下教学模式，通过划分不同专业和科技竞赛途径实施。结合线上和线下混合教学模式推进教学，旨在提高学生的实践能力、工程意识和创新能力。
关键词：混合式教学；工程训练；教学资源库；项目教学
DOI:10.19850/j.cnki.2096-4706.2021.19.050
基金项目：吉林省高教学会高教科研课题 （JGJX2021C14）；吉林省高教学会高教科研课 题（JGJX2021B5）；吉林省高教学会高教科研 课题（JGJX2020C40）
中图分类号：TP39；G434 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2021）19-0196-03
Practical Research Based on Online and Offline Blended Teaching
—Take Engineering Training Teaching as an Example
WANG Li 1 , GAO Yali 2 , HUANG Fei 1
(1.Engineering Training Teaching Center, Northeast Electric Power University, Jilin 132012, China; 2. School of Mechanical Engineering, Northeast ElectricPower University, Jilin 132012, China)
Abstract: Under the background of new engineering construction, taking engineering training teaching as an example, this paper studies the online + offline blended teaching mode. Take the existing teaching resource database and online teaching media as the theme to build an online teaching model, which is implemented through pre class preview and after class extension. Take classified teaching and project teaching as the main body to construct offline teaching mode, and implement it by dividing different majors and scientific and technological competitions. Combining online and offline blended teaching mode to promote teaching, aiming to improve students’ practical ability, engineering awareness, innovation ability.
Keywords: blended teaching; engineering training; teaching resource library; project teaching
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作者简介：王立（1982—），女，汉族，吉林吉林人，实验师，硕士，研究方向：机械结构的可靠性设计；高亚丽（1978—），女， 汉族，吉林吉林人，副教授，博士，研究方向：镁合金激光加工； 黄飞（1980—），男，汉族，吉林吉林人，副教授，博士，研究方向： 金属材料表面工程及焊接技术。