摘 要：以面向本地区提升教师信息技术能力的实训平台建设为例，提出了师范院校在校生信息技术课程学习和在职教师培训均适用、线上线下结合并且可根据需要不断完善的信息技术能力提升实训平台的建设方案，并介绍了平台的研究特色和应用效果，以及利用平台开展相关教学应用在人才培养、教学改革等方面取得的成效，以期为同类院校实训平台的建设和应用提供可行思路。
关键词：信息技术；实训；平台；教师教育
DOI:10.19850/j.cnki.2096-4706.2022.011.050
基金项目：惠州学院本科教学质量与教学改革工程项目（ZXKFPY2019007，ZXKFPY2019008）
中图分类号：G434；TP39 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2022）11-0196-03
Construction and Application of Actual Training Platform for the Improvement of Teachers' Information Technology Capability
ZHANG Min, CHEN Jun, HUANG Sibo
(Network and Information Centre, Huizhou University, Huizhou 516007, China)
Abstract: Taking the actual training platform construction for improving information technology ability of teachers in this region as an example, this paper proposes a construction scheme of information technology capability improvement actual training platform, which can be universally adopted for serve teachers training and internal students information technology course learning at normal universities. It combines online with offline and can be continuously improved according to the needs. It introduces the research characteristics and application effect of the platform, and the achievements in talent cultivation and teaching reform and other aspects by using platform to carry out relevant teaching applications, in order to provide feasible ideas for the construction and application of actual training platform of similar universities.
Keywords: information technology; actual training; platform; teacher education
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作者简介：张民（1976—），男，汉族，河南泌阳人，助理实验师，本科，研究方向：教育信息技术；陈军（1962—），男，汉族，广东南海人，副教授，硕士，研究方向：计算机应用；通讯作者：黄思博（1984—），男，汉族，广东惠来人，高级工程师，硕士，研究方向：计算机应用。