摘 要：认识实习是工科专业培养工程技术人员的重要环节，认识实习的效果关乎学生能否对本专业的学习产生兴趣。通过对当前新能源科学与工程专业认识实习现状的分析，总结得出目前存在的主要问题，结合山东华宇工学院新能源科学与工程专业“认识实习”的课堂教学改革工作，提出基于“线上 + 线下”混合式教学模式的“认识实习”课程教学新模式，并取得良好的教学效果。
关键词：新能源科学与工程；认识实习；“线上 + 线下”
DOI:10.19850/j.cnki.2096-4706.2023.07.043
基金项目：山东华宇工学院校级教学改革研究项目（2021JG18）
中图分类号：TP39；G434 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2023）07-0165-07
Practice and Exploration of Blending Teaching Mode Based on Superstar Learning Platform—Taking “Cognition Practice” Course as an Example
LIN Ping, YU Haiqin, ZHANG Yu
(School of Energy and Building Engineering, Shandong Huayu University of Technology, Dezhou 253034, China)
Abstract: Cognition practice is an important link of cultivating engineering and technical personnel in engineering majors, and the effectiveness of cognition practice is related to whether students can develop interest in the study of this major. Based on the analysis of the current situation of cognition practice in the field of new energy science and engineering, the main problems are summarized. Combined with the classroom teaching reform of “cognition practice” in the field of new energy science and engineering at Shandong Huayu University of Technology, a new teaching mode of “cognition practice” based on a “online+offline” blending teaching mode is proposed, and good teaching results have been achieved.
Keywords: new energy science and engineering; cognition practice; “online+offline”
参考文献：
[1] 王俊杰，周振，郭根，等 . 基于学习通的电子实习线上线下混合式教学改革 [J]. 科学咨询：教育科研，2022（4）：63-65.
[2] 刘智敏，独知行，刘尚国，等 .“GNSS 测量与数据处理”线上线下混合式教学改革与实践 [J]. 测绘工程，2022，31（6）：76-80.
[3] 方晶，李欣，张连子，等 . 在线平台助力线上线下差异化的教学改革 [J]. 科技风，2022（30）：77-79.
[4] 李思强，朱晓利，谌馥佳，等 . 基于线上线下混合式的BOPPPS 教学模式在生物分离工程教学中的实践研究 [J]. 科技风，2022（30）：65-67.
[5] 张进，杨震，陈青全，等 . 线上线下混合式教学改革——以计算方法课程为例 [J]. 高教学刊，2022，8（30）：142-145.
作者简介：林平（1994.03—），女，汉族，辽宁鞍山人，讲师，本科，研究方向：能源综合利用；于海芹（1986.04—），女，汉族，山东禹城人，讲师，本科，研究方向：能源应用；张煜（1994.12—），男，汉族，黑龙江齐齐哈尔人，助教，硕士研究生，研究方向：能源应用。