摘 要：在新时期环境下，信息技术的发展十分迅速，其对人们的生活以及社会的发展都具有积极的影响，人们也越来越重视信息技术的教育工作，因此在教育体系中也逐渐引入到了信息技术课程。在小学信息技术教学中，由于学生综合能力的不足，为了实现高质高效的教学效果，Scratch 在小学信息技术教学中的应用十分广泛，本文就针对新时期小学信息技术教学中Scratch的应用进行分析，希望对其教学提供一定的帮助。
关键词：小学教育；信息技术；Scratch
中图分类号：G434；G623.58 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2019）05-0132-02
Application Analysis of Scratch in Information Technology Teaching
——Take Information Technology Teaching in Primary Schools as an Example
LIU Junhua
（Longhua District Dandi Experimental School in Shenzhen ，Shenzhen 518000，China）
Abstract：In the new era，the development of information technology is very rapid，which has a positive impact on people’s lives and social development. People also pay more and more attention to the education of information technology. Therefore，information technology curriculum is gradually introduced into the education system. In primary school information technology teaching，due to the lack of students’comprehensive ability，in order to achieve high-quality and efficient teaching effect，Scratch is widely used in primary school information technology teaching. This paper analyses the application of Scratch in primary school information technology teaching in the new era，hoping to provide some help for its teaching.
Keywords：primary education；information technology；Scratch
参考文献：
[1] 阮铭健. 小学信息技术课Scratch 程序设计教学的文献研究 [J]. 当代教研论丛，2014（7）：4-7.
[2] 左洪真.Scratch 在小学信息技术教学中的应用探讨 [J].科技创新导报，2016，13（20）：160+162.
作者简介：刘俊华（1981.12-），男，汉族，广东深圳人， 中小学一级教师，本科，研究方向：小学信息技术教学。