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信息化应用2019年7期

基于智慧课堂的教育大数据分析与应用研究
林伟烜
(广州华立科技职业学院,广东 广州 511325)

摘  要:随着科技的不断发展,教育作为社会中较为先进的行业,也更应该将大数据应用在教学过程中,通过对教学过程中出现的各种数据进行统计分析,为每一位学员制定专门化的学习计划,提供教学的个性服务,有利于教学改革的进一步实施,为我国教育事业发展的增添了新的推动力。本文通过分析教育大数据在智慧教育中的重要性,对于教育大数据的发展现状进行探究,从而发现现今大数据应用中存在的一些问题,并基于对存在的问题进行改善的目的,创建了基于智慧教育的教育大数据的应用体系。


关键词:智慧课堂;教育大数据;教育信息化;移动学习终端



中图分类号:G434        文献标识码:A        文章编号:2096-4706(2019)07-0126-03


Analysis and Application of Educational Big Data Based on Intelligence Classroom

LIN Weixuan

(Guangzhou Huali Science and Technology Vocational College,Guangzhou 511325,China)

Abstract:With the continuous development of science and technology,education,as an advanced industry in society,should also apply big data to the teaching process. Through statistical analysis of various data appearing in the teaching process,we can formulate specialized learning plans for each student and provide personalized teaching services,which is conducive to the further implementation of the teaching reform and adds new impetus to the development of education in China. By analyzing the importance of education big data in wisdom education,this paper explores the development status of education big data,and finds some problems existing in the application of today’s big data. Based on the purpose of improving the existing problems,the application system of educational big data based on wisdom education has been established.

Keywords:intelligent classroom;big data of education;education informatization;mobile learning terminal


参考文献:

[1] 黄荣怀,胡永斌,杨俊锋,等. 智慧教室的概念及特征 [J].开放教育研究,2012,18(2):22-27.

[2] 孙曙辉,刘邦奇. 基于动态学习数据分析的智慧课堂模式 [J]. 中国教育信息化,2015(22):21-24.

[3] 陈卫东,张际平. 未来课堂的定位与特性研究 [J]. 电化教育研究,2010(7):23-28.


作者简介:林伟烜(1983-),女,汉族,广东汕头人,讲师, 软件工程硕士,计算机科学与技术专业,本科,主要研究方向:软 件设计、数据库管理、大数据分析与应用。