摘 要：在“互联网 + 教育”的环境中，中国的开放式网络教育在飞速发展，传统的教育理念和教学方法面临巨大的变革。MOOC 是一种新的教学模式，已经在各大院校中得到了广泛的关注。其通过互联网技术与信息技术的结合提供了大量的优质教育资源以及连贯的学习机会，展示了与现行开放大学成人教学模式相结合的可能性。本文通过分析当前开放大学计算机基础教学面临的现状，阐述利用大数据与 MOOC 技术如何改变计算机应用基础教学现状。
关键词：MOOC；大数据技术；计算机应用基础教学
中图分类号：TP3-4；G434 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2019）22-0133-03
A Study of Using Big Data Technology and MOOC to Change the Current Situation of Basic Computer Application Teaching
YIN Zhiyong
（Dongtai Open University，Yancheng 224200，China）
Abstract：In the environment of “internet plus education”，China’s open network education is developing rapidly，and the traditional educational concepts and teaching methods are facing tremendous changes. MOOC is a new teaching mode，which has been widely concerned in Colleges and universities. Through the combination of internet technology and information technology，it provides a large number of high-quality educational resources and coherent learning opportunities，demonstrating the possibility of combining with the current adult teaching mode in open universities. By analyzing the current situation of basic computer teaching in open university，the author expounds how to change the current situation of basic computer application teaching by using big data and MOOC technology.
Keywords：MOOC；big data technology；basic teaching of computer application
参考文献：
[1] 张莉华 . 浅谈 MOOC 与大数据技术在大学计算机基础教学中的应用 [J]. 当代教育实践与教学研究，2018（6）：23-24.
[2] 周冬杨，刘达明，刘枚 . 浅析高校计算机基础教育适应MOOC 教学的新模式 [J]. 无线互联科技，2015（12）：105-106.
[3] 戴振华 .MOOC 与大数据技术在大学计算机基础教学中的应用 [J]. 电脑与电信，2014（6）：41-43.
[4] 徐晓飞 . 抓住 MOOC 之机遇 促进计算机与软件工程专业教学改革 [J]. 中国大学教学，2014（1）：29-33+47.
作者简介：印志勇（1978-），男，汉族，江苏东台人，讲 师，本科，研究方向：计算机技术。