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信息化应用2020年1期

职业学校智慧教学实践探索
马书群
(河南信息工程学校,河南 郑州 450008)

摘  要:职业学校的教学模式理论研究与教学实践探索是当前职业教育关注的核心,职业学校智慧教学成为当前职业学校 教师探索的重要课题。本文从信息技术应用、合作探究课堂等方面探讨了多种教学模式融合运用,探讨了基于微课程的智慧教学。 关键词:职业学校;信息化;智慧教学


关键词:职业学校;信息化;智慧教学



中图分类号:G434         文献标识码:A         文章编号:2096-4706(2020)01-0114-03


The Practice of Intelligent Teaching in Vocational Schools

MA Shuqun

(Henan Information Engineering School,Zhengzhou 450008,China)

Abstract:The theoretical research and practical exploration of the teaching mode in vocational schools are the core of the current vocational education,and the intelligent teaching in vocational schools has become an important topic for teachers to explore. This paper discusses the integration of various teaching modes from the application of information technology and cooperative inquiry class,and discusses the intelligent teaching based on micro courses.

Keywords:vocational school;informatization;intelligent teaching


基金项目:河南省教育厅项目:大数据视域下智慧课堂的应用与研究(ZJB19033)


参考文献:

[1] 何永明. 利用网络教学实施平台培养学生探究能力途径的探索 [J]. 新课程学习(上),2013(5):168-169.

[2] 宋安国. 信息技术与教育教学深度融合的职业学校教学模式创新 [J]. 河南教育(职成教版),2016(1):9-10.

[3] 宋霞. 基于移动终端的大学英语翻转课堂探索 [J]. 长江工程职业技术学院学报,2014,31(4):71-73.

[4] 孙翠英. 浅谈“中职智慧教学4.0+1116 模式”在护理学基础教学中的运用 [J]. 卫生职业教育,2019,37(10):94-95.


作者简介:马书群(1970-),男,汉族,河南郑州人,高级讲师,计算机应用硕士,研究方向:计算机网络技术、信息技术。