摘 要：在社会信息化的背景下，高中信息技术课程不仅提升了学生运用信息技术技能，还培养了学生解决实际问题和终身学习的能力。然而高中信息技术课程在实际教学中，面临课时较少、重视程度不够、地域发展不平衡等困境。在现实条件下，在实际教学中应用精准教学模式，开展信息技术课程的精准教学，通过实践证明，可以取得良好的教学效果。
关键词：大数据；精准教学；信息技术
中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2020）04-0148-03
Teaching Research Based on Precise Teaching Mode
LIN Yingcong
（Jinwan school，Guangdong Experimental Middle School in Zhuhai，Zhuhai 519000，China）
Abstract：In the context of social informatization，information technology courses in senior high schools not only improve students’skills in using information technology，but also cultivate students’ability to solve practical problems and lifelong learning. However，in the actual teaching of information technology courses in senior high schools，there are many difficulties，such as less class hours，insufficient attention and unbalanced regional development. Under the actual conditions，the author applies the precise teaching mode in the actual teaching，and develops the accurate teaching of information technology courses to achieve good teaching results.
Keywords：big data；precise teaching；information technology
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作者简介：林颖聪（1982.11-），男，汉族，广东珠海人，中级职称，本科，研究方向：信息技术、网络安全、大数据。