信息技术管理2019年16期

计算机基础课程中导学案教学模式的实践探索
张娜,于繁华
(长春师范大学,吉林 长春 130032)

摘  要:当前,随着5G 时代的步伐日益临近,信息技术已经深入到各行各业当中,未来无论是从事一线服务与生产工作的人员还是高级知识分子,每个人的生活都离不开信息技术。在中职院校的计算机基础课程中,需要面向中职学生进行计算机基础知识以及信息化基础知识的传授,目的是使学生具备良好的计算机操作能力,并能够运用所学知识与计算机技能处理信息化需求。导学案教学是指以学案为载体、以导学为方法、以调动学生自学为目标,师生共同完成一项教学任务的教学模式。本文研究了导学案教学模式在中职计算机基础课程中的应用。


关键词:计算机基础;导学案教学模式;教育信息化



中图分类号:TP3-4         文献标识码:A         文章编号:2096-4706(2019)16-0178-03


Practical Exploration of Guidance Case Teaching Model in Computer Basic Course

ZHANG Na,YU Fanhua

(Changchun Normal University,Changchun 130032,China)

Abstract:At present,with the approaching of 5G era,information technology has penetrated into all walks of life. In the future,whether engaged in front-line services and production work or senior intellectuals,everyone’s life is inseparable from information technology. The computer basic course in secondary vocational colleges is to impart basic knowledge of computer and informatization to secondary vocational students,so that students can have good computer operation ability,and be able to use the knowledge and skills learned to deal with informatization needs. Tutorial plan teaching refers to take the learning plan as the carrier,takes the guidance as the method,and takes the mobilization of students’self-study as the goal. Teachers and students work together to complete a teaching task. This paper studies the application of the guided learning plan teaching model in the basic computer courses of secondary vocational schools.

Keywords:computer foundation;guidance case teaching model;education informatization


参考文献:

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[5] 于连凤. 对中职计算机教学中打造高效课堂的策略探究 [J]. 教育教学论坛,2018(23):267-268.


作者简介:

张娜(1995.06-),女,汉族,吉林松原人,硕士研究生在读,研究方向:计算机职业教育;

于繁华(1970-),男,汉族,吉林长春人,教授,博士,研究方向:教育大数据、人工智能研究。