信息教学创新2020年21期

“1+X”证书制度下混合教学模式的开发实施 ——以“虚拟化技术”课程为例
陈婷,刘海燕
(北京信息职业技术学院 计算机与通信学院,北京 100018)

摘  要:“1+X”证书制度是职业教育的重大改革举措,是职业教育改革的创新点,以北京信息职业技术学院“虚拟化技术”课程为例,围绕“1+X”证书制度的标准,利用信息化手段,从课程标准、课程内容、课程资源等方面探讨了基于“1+X”证书制度下混合教学模式的实施。“1+X”证书制度对职业院校培养学生的实践能力、提高学生的专业技能、增强学生就业的核心竞争力具有重大意义。



中图分类号:G712         文献标识码:A         文章编号:2096-4706(2020)21-0181-05


Development and Implementation of Blended Teaching Mode under “1+X” Certificate System

——Take the “Virtualization Technology” Course as an Example

CHEN Ting,LIU Haiyan

(School of Computer and Communication,Beijing Information Technology College,Beijing 100018,China)

Abstract:The “1+X” certificate system is an important reform measure of vocational education and an innovation point of vocational education reform. Taking the “Virtualization Technology” course of Beijing Information Technology College as an example,around the standard of “1+X” certificate system,using information technology,the implementation of the blended teaching model based on the “1+X” certificate system is discussed from the aspects of course standard,course content,and course resource. “1+X” certificate system is of great significance for vocational colleges to cultivate students’practical ability,improve their professional skills and enhance their core competitiveness in employment.

Keywords:“1+X” certificate system;“Virtualization Technology” course;teaching mode;course resource


基金项目:北京市教育委员会职业教育教学改革项目(2018-139)


参考文献:

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作者简介:陈婷(1982—),女,汉族,北京人,讲师,本科,计算机网络技术。