摘 要：为响应教育信息化的要求，培养满足新时代需求的人才，高职院校采取了一系列措施。文章通过建设智慧教室以及对“工程制图”课程教学内容、教学手段、教学实施、教学评价全过程的改革，探索出了一种适合当前高职教育的智慧化教学模式。实践表明，这种改革打破了传统课堂的局限性，拓展了师生交流的空间和频率，增强了学生学习的积极性和主动性，提高了课堂教学的效率和质量。
关键词：智慧教室；教学模式；“工程制图”课程
中图分类号：TB23-4；G642 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2020）21-0195-04
Construction of Smart Classroom and Exploration of Teaching Mode for “Engineering Drawing” Course
ZHAO Kaili ，LI Peng，QI Li
（Shanxi Engineering Vocational College，Taiyuan 030009，China）
Abstract：In order to respond to the requirements of education informatization and cultivate talents who meet the needs of the new era，higher vocational colleges have adopted a series of measures. Through the construction of smart classrooms and the reform of the entire process of teaching content，teaching methods，teaching implementation，and teaching evaluation of “Engineering Drawing” course，a smart teaching model suitable for current higher vocational education has been explored. Practice shows that this kind of reform breaks the limitations of traditional classrooms，expands the space and frequency of teacher-student communication，enhances students’enthusiasm and initiative in learning，and improves the efficiency and quality of classroom teaching.
Keywords：smart classroom；teaching mode；“Engineering Drawing” course
课题项目：山西省教育科学“十三五”规划课题（GH-19219）；山西工程职业学院2018 年度院级教研课题（jky-201812）；山西工程职业学院2020 年度院级教研课题（JY2020-09）
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作者简介：赵凯莉（1991—），女，汉族，山西晋中人，讲师，硕士，主要研究方向：工程制图教学及人因工程。