信息教学创新21年9期

基于智慧教室的非机院校机械课程教学模式探究——以茅台学院为例
沈仕巡 ¹,余朝静 ¹,杨胜林 ¹,徐同伟²,任广 ¹
(1. 茅台学院 酿酒工程系,贵州 仁怀 564507;2. 茅台学院 图书信息中心,贵州 仁怀 564507)

摘  要:随着智慧教室相关技术日新月异的发展,智慧教室将逐步成为现代课堂教学的主要场所。为提高非机械类工科院校机械课程的教学质量,针对机械类课程理论繁杂且抽象、内容缺乏关联性、知识点分散缺乏系统性等痛点,文章提出基于智慧教室的跨平台、案例化、全流程学习模式。该模式有助于非机械类工科院校学生从整体观念上去理解教学内容和进行方案设计,能培养学生从机械产品综合设计的视角去理解和运用机械类课程知识。


关键词:智慧教室;机械课程;跨平台;案例化;全流程学习



DOI:10.19850/j.cnki.2096-4706.2021.09.048


基金项目:茅台学院校级教育教学改革与研 究项目(myj2019007)


中图分类号:TP391;G434                              文献标识码:A                                     文章编号:2096-4706(2021)09-0188-04


Research on Teaching Mode of Mechanical Courses in Non Mechanical Colleges Based on Smart Classroom ——Take Moutai Institute as an Example

SHEN Shixun1 ,YU Chaojing1 ,YANG Shenglin1 ,XU Tongwei 2 ,REN Guang1

(1.Department of Brewing Engineering Automation,Moutai Institute,Renhuai 564507,China; 2.Library Information Center,Moutai Institute,Renhuai 564507,China)

Abstract:With the rapid development of smart classroom related technologies,smart classroom will gradually become the main place of modern classroom teaching. In order to improve the teaching quality of mechanical courses in non mechanical engineering colleges,aiming at the pain points of mechanical courses,such as complicated and abstract theory,lack of relevance in content, scattered knowledge points and lack of systematicness,this paper puts forward a cross platform,case-based and whole process learning mode based on smart classroom. This mode is helpful for students in non mechanical engineering colleges to understand the teaching content and design the scheme from the overall concept,and can cultivate students to understand and apply the mechanical course knowledges from the perspective of comprehensive design of mechanical products.

Keywords:smart classroom;mechanical course;cross platform;case-based;whole process learning


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作者简介:沈仕巡(1992—),男,汉族,贵州仁怀人,讲师, 硕士研究生,研究方向:化工机械、节能减排。