摘 要:人工智能的迅速发展以及教育的变革引发新一轮教育游戏的研究热潮。利用 Citespace、VOSviewer 等软件对核心期刊数据库中关于国内教育游戏研究的文献进行量化统计。通过绘制聚类视图,明晰国内教育游戏基本理论的演进历程和核心文献,并根据热点迁移时序图进行可视化分析,透析出中国教育游戏的研究热点以及未来研究趋势,报告了国内教育游戏研究现状。
关键词:教育游戏;Citespace;VOSviewer;可视化分析
DOI:10.19850/j.cnki.2096-4706.2022.03.049
基金项目:江西省 2020 年高校人文社科课题(JY20106);江西省 2020 年教科省级重点课题(2020ZD049)
中图分类号:TP391;G434 文献标识码:A 文章编号:2096-4706(2022)03-0185-04
Visualized Analysis on Current Situation, Hot Spot and Trend of Education Game Research in China
KUANG Yang, WANG Qianyu, JIANG Jie
(Jiangxi Science and Technology Normal University, Nanchang 330038, China)
Abstract: The rapid development of artificial intelligence and change of education set off a new round of education game research boom. By using software of Citespace and VOSviewer and so on, the literature on internal educational game research in core journal database is quantified and counted. By drawing a cluster view, this paper clarifies the evolution process and core literature of the basic theory of internal education game, and visualized analysis is performed according to the hotspot migration sequence diagram. It analyzes the research hotspots and prospective research trends of education game in China, and reports the current research status of internal education game.
Keywords: education game; Citespace; VOSviewer; visualized analysis
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作者简介:况扬(1979—),男,汉族,江西南昌人,副教授,博士在读,研究方向:虚拟现实技术;王倩雨(1998—),女,汉族,河北邯郸人,硕士在读,研究方向:教育技术学;江婕(1982—),女,汉族,江西南昌人,副教授,硕士,研究方向:教育技术学。