摘 要：在当前的时代背景下，信息化教学已经成为当前教育教学发展的基本方向，微课则是信息化教学的重要产物之一，中职信息技术教师可以通过微课教学对传统的教学模式进行改革与创新，在突出学生主体地位、激发学生学习兴趣的基础上，不断提高和改善课堂教学的质量与效果，从而让学生及时掌握并消化相关知识，并促使现代化教育的基本要求与目标得到良好地实现。本文对微课在中职信息技术教学中的运用路径进行了简单分析，希望能为教学效果的提高提供一些参考。
关键词：微课；信息技术教学；信息化教学
中图分类号：TP399；G434 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2019）04-0106-02
The Application Strategies of Micro-course in Information Technology Teaching
ZOU Dongxia
（Puning Vocational and Technical School，Puning 515300，China）
Abstract：Under the current background of the times，information-based teaching has become the basic direction of the development of education and teaching，and micro-course is one of the important products of information-based teaching. Information technology teachers in secondary vocational schools can reform and innovate the traditional teaching mode through micro-course teaching，and constantly improve the quality of classroom teaching on the basis of highlighting students’principal position and stimulating students’interest in learning. As a result，students can grasp and digest relevant knowledge in time，and promote the basic requirements and objectives of modern education to be well realized. This paper makes a simple analysis of the application of micro-course in vocational information technology teaching，hoping to provide some thoughts for the improvement of teaching effect.
Keywords：micro-course；information technology teaching；information-based teaching
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作者简介：邹东霞（1982.08-），女，汉族，广东普宁人，高中信息技术一级教师，本科，研究方向：信息化教学。