摘 要：随着互联网通信技术和智能终端的快速发展，微信被运用到教育领域，作为新的学习辅助手段。本文旨在将微信公众平台和传统课堂教学结合起来构建一种混合式的教学模式，利用微信交互的即时性和微信公众平台强大的功能，改变开放教育传统的以教师为主体“满堂灌”的教学模式，提高教学的质量和效率，让成人学习者在有限的时间内获取更多的知识。
关键词：微信公众平台；课堂教学；混合式教学；开放教育
中图分类号：TP3-4；G434 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2019）20-0119-04
Research on Blended Teaching Model Based on WeChat Public Platform
——Taking the Application of the Course “Introduction to Public Policy”in Open Education Teaching as an Example
XIAO Sanxiu
（Dongguan Open University，Dongguan 523000，China）
Abstract：With the rapid development of internet communication technology and intelligent terminals，WeChat has been used in the field of education as a new learning aid. The purpose of this paper is to combine the WeChat public platform with the traditional classroom teaching to construct a blended teaching mode. By utilizing the instantaneity of WeChat interaction and the powerful function of WeChat public platform，we can change the traditional teaching mode of open education in which teachers are the main body，improve the quality and efficiency of teaching，and let adult learners acquire more knowledge in limited time.
Keywords：WeChat public platform；classroom teaching；blended learning；open education
课题项目：广东开放大学教育教学研究与改革项目：基于微信公众平台的混合式教学模式在开放教育教学中的应用研究——以《公共政策概论》为例（项目编号：JG201617）。
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作者简介：肖三秀（1984.06-），女，汉族，海南海口人，讲 师，硕士研究生，研究方向：开放教学、校园文化、学生管理。