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信息化应用2018年7期

融合智慧教育理念的智慧课堂探索
包萍,刘运节
(宁夏师范学院 数学与计算机科学学院,宁夏 固原 756000)

摘  要:针对《计算机基础与应用》课程授课形式单一、学生学习兴趣不高、教学中师生互动少等问题,本文提出在该课程课堂教学中引入智慧教育理念,并结合课堂教学软件采用智慧课堂的授课形式对该课程课堂教学进行了研究,取得了良好的教学效果。


关键词:智慧教育;智慧课堂;雨课堂



中图分类号:G434;TP3-4         文献标识码:A         文章编号:2096-4706(2018)07-0139-02


The Exploration of the Intelligent Classroom with the Idea ofIntegrating Wisdom Education
BAO Ping,LIU Yunjie
(School of Mathematics and Computer Science,Ningxia Normal University,Guyuan 756000,China)

Abstract:In view of the problems of single teaching form,students’poor interest in learning and less interaction between teachers and students in the course of“Computer Foundation and Application”. This article puts forward the concept of wisdom education in the teaching of this course. Combining classroom teaching software with the teaching form of intelligent classroom,this classroom teaching has been studied and achieved good teaching results.

Keywords:wisdom education;wisdom classroom;rain classroom


参考文献:

[1] 祝智庭,贺斌. 智慧教育:教育信息化的新境界 [J]. 电化教育研究,2012,33(12):5-13.

[2] 杨现民. 信息时代智慧教育的内涵与特征 [J]. 中国电化教育,2014(1):29-34.

[3] 陈琳,陈耀华,李康康,等. 智慧教育核心的智慧型课程开发 [J]. 现代远程教育研究,2016(1):33-40.

[4] 唐烨伟,庞敬文,钟绍春,等. 信息技术环境下智慧课堂构建方法及案例研究 [J]. 中国电化教育,2014(11):23-29+34.


作者简介:

包萍(1978-),女,江苏吴县人,副教授,研究方向:信息技术与教育。

刘运节(1989-),男,安徽安庆人,助教,研究方向:人工智能、大数据。