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信息化应用2019年1期

“Web 前端开发技术”课程教学模式研究
孟瑶
(辽东学院 信息工程学院,辽宁 丹东 118000)

摘  要:当前,推进地方本科院校转型发展,深化高等教育创新和改革成为了新常态。各地高校积极开展对产教融合和应用型人才培养的探索。本文以信息管理与信息系统专业的“Web 前端开发技术”课程为例,分析了该课程教学模式改革的设计思路和实施方案,阐述了该课程改革措施的实施过程和应用效果,以期为该门课程以及相关课程的教学模式改革提供借鉴和参考。


关键词:教学模式;高等教育;Web 前端开发技术



中图分类号:TP393.09-4        文献标识码:A        文章编号:2096-4706(2019)01-0131-02


Practice of Teaching Mode Reform in the Course of“Web Front-end Developing Technology”

MENG Yao

(School of Information Engineering,Eastern Liaoning University,Dandong 118000,China)

Abstract:At present,it has become the new trend to promote the transformation and development of local universities,and to deepen educational innovation and reform. Universities all over the country are actively exploring the integration of industry and education and the training of applied talents. Based on the course of “web front-end developing technology” in the major of information management and information systems,this paper analyzes the design ideas and implementation scheme of its teaching mode reform and illustrates the conduction procedures of its reform measures and effects,in order to provide reference and reference for the teaching reform of this course and related courses.

Keywords:teaching mode;higher education;web front-end developing technology


参考文献:

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[2] 尹俊华. 教育技术学导论 [M]. 北京:高等教育出版社,2004.

[3] 张厚,鞠智芹,刘刚,等. 大学专业基础课程教学模式改革的探索与实践 [J]. 创新教育研究,2015,3(4):143-147.

[4] 张红梅. 地方高校转型发展及应用型人才培养模式探究 [J]. 河南教育(高教),2015(2):8-9.

[5] 孟瑶. 师生互动平台在高等教育领域的应用研究 [J]. 电脑与信息技术,2018,26(1):74-75.

[6] 辽东学院网络教学平台.Web 前端开发技术 [EB/OL]. http://mooc1.chaoxing.com/course/200964041.html,2018-10-20.


作者简介:孟瑶(1980-),女,汉族,辽宁丹东人,教师,讲师, 博士,研究方向:人机交互。