摘 要:对高校人才培养方案进行了研究,实验环节将成为教学重要环节,随着数字化、虚拟仿真等技术发展,探索建立高校机械创意创新数字化虚拟仿真平台,实现实验项目的数字化虚拟仿真,解决了高校实验设备老化、设备不足、多样性创意创新设计需求等问题。此平台建立初级、中级、高级三级架构,可根据不同层次学生的需要,利用平台资源,循序渐进提高学生的知识应用、创意创新设计、工程实践等能力。
关键词:机械;创意创新;数字化;虚拟化;仿真;实验室;平台建设
DOI:10.19850/j.cnki.2096-4706.2022.011.009
基金项目:辽宁省教育厅科学研究“青年科技人才‘育苗’项目”(LGKY13217202010)
中图分类号:TP391.9;G434 文献标识码:A 文章编号:2096-4706(2022)11-0034-04
Research on the Construction of Digital Virtual Simulation Platform for Mechanical Innovation in Colleges and Universities
CONG Riyong
(School of Mechanical and Electrical Engineering, Liaoning Institute of Science and Engineering, Jinzhou 121010, China)
Abstract: This paper studies the talent training scheme in colleges and universities, and the experimental part will become a very important part in teaching. With the development of digitization, virtual simulation and other technologies, exploring and establishing digital virtual simulation platform for mechanical innovation in colleges and universities and realizing the digital and virtual simulation of experimental projects solve the problems of aging experimental equipments, insufficient equipments and the demand for diversified innovation design in colleges and universities. This platform establishes a three-level structure of primary, intermediate and advanced. According to the needs of students at different levels, the platform resources are used to gradually improve students’ abilities of knowledge application, innovation design, engineering practice and so on.
Keywords: machine; innovation; digitization; virtualization; simulation; laboratory; platform construction
参考文献:
[1] 李平,毛昌杰,徐进.开展国家级虚拟仿真实验教学中心建设提高高校实验教学信息化水平 [J].实验室研究与探索,2013,32(11):5-8.
[2] 李红,陈步云,徐理军,等.构建实验教学质量评价体系提升实验教学质量 [J]. 实验室研究与探索,2009,28(6):234-236+246.
[3] 余建潮.依托实验教学示范中心加强学生实验能力的培养[J].实验技术与管理,2013,30(3):117-119+129.
[4] 张敬南,张镠钟.实验教学中虚拟仿真技术应用的研究 [J].实验技术与管理,2013,30(12):101-104.
[5] 邵琰,刘敏超.虚拟仿真教学实验平台在应用型大学的搭建及虚拟仿真技术在化工类课程教学中的探索性研究 [J].广东化工,2015,42(14):243-244.
[6] 王晓暄.虚拟仿真实验教学中心建设研究 [J].新疆农机化,2020(1):40-42.
[7] 罗晓东,尹立孟,王青峡,等 . 基于虚拟仿真技术的实验教学平台设计 [J]. 实验室研究与探索,2016,35(4):104-107.
[8] 丁羽,李传峰,李平 . 基于创新能力培养的三维实体设计课程教学研究 [J]. 新疆农机化,2018(4):41-43.
[9] 丁淑辉,李学艺,王海霞.基于应用型创新人才培养的三维设计教学方法研究 [J]. 教育教学论坛,2015(33):259-260.
作者简介:丛日永(1982.02—),女,汉族,辽宁朝阳人,高级工程师,硕士研究生,研究方向:机械制造及自动化、机械设计及理论、机械工程方面研究。