摘 要：随着数字信息化时代的到来，虚拟现实技术逐渐在教育领域的诸多方面都实现了快速融合发展。文章依托虚拟现实技术优势，结合数字媒体艺术、数字媒体技术专业的学科特点，研究其对三维图形创作课程的教学方式、教学内容、资源利用等方面所产生的积极作用和重要意义。通过研究重新构建该类课程的教学框架和教学体系，提高教与学的高质高效，优化人才培养内核。
关键词：虚拟现实；建筑动画；仿真性；交互性；体验
DOI:10.19850/j.cnki.2096-4706.2021.22.051
基金项目：2021 年度西北民族大学教育教 学改革研究一般项目（2021XJYBJG-30）
中图分类号：TP39；G434 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2021）22-0183-04
Research on Teaching Mode of 3D Graphics Creation Course Based on VR Technology
ZHANG Zhiteng
(Northwest Minzu University, Lanzhou 730070, China)
Abstract: With the advent of the digital informatization era, virtual reality technology has gradually achieved rapid integration development in many aspects of the field of education. Relying on the advantages of virtual reality technology, combined with the discipline characteristics of digital media art and digital media technology, this paper studies the positive role and significance of virtual reality technology in the teaching method, teaching content and resource utilization of 3D graphics creation course. Through research, reconstruct the teaching framework and teaching system of this kind of courses, improve the high quality and efficiency of teaching and learning, and optimize the core of talent training.
Keywords: virtual reality; architectural animation; simulation; interactivity; experience
参考文献：
[1] 刘雪芳 . 虚拟现实技术在三维动画中的应用 [J]. 信息与电脑（理论版），2019，31（21）：142-144.
[2] 张晓娜 . 浅析虚拟现实技术在三维动画教学中的应用 [J]. 美术大观，2018（6）：148-149.
[3] 范永富. “虚”“实”结合，体验式互动教学的创新性探索—— 以三维动画制作课程为例 [J]. 佳木斯教育学院学报，2013（12）： 243-244.
[4] 杨庆，黄陈蓉.虚拟现实与系统仿真实验教学改革探讨[J]. 实验技术与管理，2011，28（3）：94-97.
[5] 方浩，马静波 . 虚拟现实 VRP 深度交互实例精解 [M]. 北京：印刷工业出版社，2012.
[6] 张海帆 , 汪绍荣 . 基于 Simulink 和 VR 工具箱的虚拟现实动态系统仿真 [J]. 微计算机信息，2007（28）：212- 213+266.
[7] 刘正宏 . 非物质文化遗产数字化应用与教育化传承研究 [M]. 北京：中国轻工业出版社，2018：144.
作者简介：张志腾（1982.03—），男，汉族，甘肃酒泉人， 任职于教育科学与技术学院，讲师，硕士研究生，主要研究方向： 建筑三维可视化表现、建筑虚拟仿真交互研究、数字绘画。