摘 要：山东华宇工学院的全体教师积极响应学校“停课不停学，停课不停教”的号召，充分发挥基层教学组织的作用，按照学校部署完成线上线下教学对接，做好线上教学方案的创建与实施，引导学生以团结互助、积极进取的态度，共克时艰，战疫保学。文章以 C 语言程序设计课程为例，采用“学习通”平台辅助线上教学的开展，对线上教学环节进行了具体而详细的阐述。
关键词：C 语言程序设计；线上教学；学习通
DOI:10.19850/j.cnki.2096-4706.2022.011.045
基金项目：2020 年度山东省教育科学规划课题（2020ZC315）；山东省本科高校教学改革研究项目（M2020222）
中图分类号：TP39；G434 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2022）11-0176-05
Teaching Implementation of Practical Courses of Software Engineering Specialty Based on “Learning APP” Platform—Take C Language Programming as an Example
REN Huanhai
(Shandong Huayu University of Technology, Dezhou 253034, China)
Abstract: All the teachers of Shandong Huayu University of Technology actively responded to the school’s call for “classes suspended but learning continues, classes suspended but teaching continues”, gave full play to the role of grass-roots teaching organizations, completes online and offline teaching docking according to the school’s deployment, do a good job in the creation and implementation of online teaching programs, and guides the students to overcome difficulties and ensure a good learning effect under the epidemic with the attitude of unity, mutual assistance and initiative. Taking the C language programming course as an example, it carries out the online teaching with the help of “Learning APP” platform, expounds the online teaching links in detail.
Keywords: C language programming; online teaching; Learning APP
参考文献：
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[2] 杜琰琪 . 新冠疫情下《C 语言程序设计》线上教学探索 [J].电脑知识与技术，2020，16（14）：180-181.
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作者简介：任焕海（1985.02—），男，汉族，山东德州人，副教授，硕士，主要研究方向：智能系统设计、图形图像处理。