摘 要：“自动控制原理”是电气自动化专业的一门专业基础课程，该课程理论抽象，公式推导比较复杂，学生学习起来觉得困难，整体教学效果差。为了提高教学效果，激发学生的学习兴趣，在教学中引入 MATLAB 软件作为辅助教学手段。在教学过程中，通过 MATLAB 对线性控制系统的传递函数和时域分析、根轨迹分析等进行仿真。将理论教学与 MATLAB 软件仿真相结合，不仅激发学生主动学习的热情，而且加强了学生对知识的掌握。
关键词：MATLAB；自动控制原理；教学；仿真
DOI:10.19850/j.cnki.2096-4706.2022.19.044
基金项目：课程思政教学改革示范项目（2021070024）
中图分类号：TP39；G434 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2022）19-0185-03
Application on MATLAB in the Course of “Automatic Control Principle”
XI Minyan
(Department of Electrical and Control Engineering, Shanxi Institute of Technology, Yangquan 045000, China)
Abstract: The “automatic control principle” is a professional basic course of electrical automation specialty, and the course is abstract in theory and complex in formula derivation, so students find it difficult to learn and the overall teaching effect is poor. In order to improve the teaching effect and stimulate the learning interest of students, MATLAB software is introduced into the teaching as an auxiliary teaching means. In the teaching process, MATLAB is used to simulate the transfer function, time-domain analysis and root trajectory analysis of linear control system. The combination of theoretical teaching and MATLAB software simulation not only stimulates enthusiasm for active learning of students, but also strengthens students’ mastery of knowledge.
Keywords: MATLAB; automatic control principle; teaching; simulation
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作者简介：席敏燕（1993—），女，汉族，教师，助教，硕士研究生，研究方向：电子信息。