摘 要：在“双创”时代背景下，分析了嵌入式课程教学在教学内容、教学方法和调动学生积极性等方面存在的问题，提出了调整教学内容、加强实践教学、改进教学方法、提高教学效果、调动学生学习积极性、培养学生创新能力的改革措施。实践结果表明，改革措施取得良好效果。
关键词：创新创业；嵌入式课程；计算机教学改革；教育信息化
中图分类号：G642.4 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2019）09-0122-03
Research on the Teaching Reform of Embedded Course from the Perspective of “Double Creation”
XU Xingmei，LIU Jiahui，XIE Fei
（Jilin Agricultural University，Changchun 130118，China）
Abstract：Under the background of “double-creation” era，this paper analyses the problems existing in teaching content，teaching methods and motivation of students in embedded curriculum teaching. The reform measures of adjusting teaching content，strengthening practical teaching，improving teaching methods，improving teaching effect，mobilizing students’learning enthusiasm and cultivating students’innovative ability are put forward. Practical results show that the reform measures have achieved good results.
Keywords：innovation and entrepreneurship；embedded curriculum；computer teaching reform；education informatization
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作者简介：徐兴梅（1979-），女，汉族，吉林长春人，教师， 副教授，硕士，研究方向：计算机应用。