摘 要：从中国知网（CNKI）上收集关于“英语学习者文化身份认同”2002 年 1 月 1 日至 2022 年 2 月 25 日的中文文献，利用 VOSviewer 对期刊论文进行文献计量学和可视化分析。研究结论发现：该领域的论文数量经历了从较为缓慢的起步期到增长的爆发期两个阶段；从学科和期刊来看，通过与不同的学科进行融合交叉，涌现出了一批核心作者和期刊研究者；从研究主题看，基于关键词共现和聚类分析结果，国内关于“英语学习者文化身份的研究”可以归纳为九个热点研究主题。
关键词：VOSviewer；英语学习者；文化身份；可视化分析
DOI:10.19850/j.cnki.2096-4706.2022.18.036
中图分类号：TP391 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2022）18-0147-04
Visual Analysis of English Learners’ Cultural Identity Based on VOSviewer
ZHOU Ruijuan, QIN Wei
(Humanities and Social Science College of Xi’an Polytechnic University, Xi’an 710600, China)
Abstract: Collect Chinese literature on “cultural identity of English learners” from January 1, 2002 to February 25, 2022 from CNKI, and use VOSviewer to carry out bibliometric and visual analysis of journal papers. The research conclusion is that: the number of papers in this field has experienced two stages from a relatively slow start to an explosive growth; from the perspective of disciplines and journals, a number of core authors and journal researchers have emerged through the integration and intersection with different disciplines; from the perspective of research topics, based on the results of keyword co-occurrence and cluster analysis, the domestic research on English learners’ cultural identity can be summarized into nine hot research topics.
Keywords: VOSviewer; english learner; cultural identity; visual analysis
参考文献：
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作者简介：周瑞娟（1997—），女，汉族，河南周口人，硕士研究生在读，研究方向：比较文学及跨文化研究；秦伟（1971—），男，汉族，陕西西安人，副教授，硕士研究生导师，硕士，主要研究方向：跨文化交际、翻译及英语教学法研究。